Y-Plan實地考察的第二天遵循了與前一天相同的議程，學生們參觀了羅蘭高中周圍的地區，然後在下午探索了蒙羅維亞市中心。第二天，史密斯女士的班級主要包括大一學生和少數二年級學生，總共有65名學生。學生們首先步行到學校附近一個繁忙的十字路口，並被要求思考可以做些什麼來改善羅蘭高地街道的步行性和安全性。然後，他們被帶到附近的雨水通道，並被要求集思廣益，以增加更多的娛樂用途，如自行車或人行道。

然後，學生們介紹了蒙羅維亞歷史商業中心的歷史和當前佈局。來自蒙羅維亞的規劃人員討論了該地區的歷史，並回答了學生關於混合用途開發、住房和社區特徵的問題。學生們還有機會向加州理工波莫納城市規劃和城市設計專業的學生提問，瞭解在大學裡的感覺。

在參觀蒙羅維亞市中心地區期間，學生們考慮啟動小巷空間，使零售多樣化以打造更活躍的商業和混合用途區域，併為老年人和年輕居民提供各種住房選擇。參觀結束后，學生們被帶到杜阿爾特自行車道。在那裡，他們聽到了關於 洛杉磯縣的氣候行動計劃 並詢問了有關電動汽車和工具的問題，以便在洛杉磯縣等大型官僚司法管轄區實施政策解決方案。

我們非常感謝所有參加這兩天的合作夥伴，並幫助為學生提供了如此寶貴的學習體驗。我們的團隊很高興在制定東聖蓋博谷地區計劃時繼續與學生合作，並努力使該地區成為學生自豪地稱之為家的地方。